PSYCHOTHERAPY
IN A RELIGIOUS FRAMEWORK
(Psikoterapi
Dalam Suatu Kerangka Religius)
I.
PENDAHULUAN
Menahan
emosi adalah bagian dari kehidupan. Penyembuhan rasa tersebut dapat dilakukan
tidak hanya oleh teknik konseling, tetapi juga konseling dapat ditemukan dari
beberapa faktor. Untuk itulah kelompok kami membahas buku yang berjudul
Psychotherapy in a religious Framework (Psikoterapi dalam suatu kerangka
religious) oleh L. Rebecca Propst, yang mana buku ini memiliki 10 bab di
dalam pembagiannya, dan kelompok kami mengutip dari beberapa bagian bab-bab
yang terpenting sebagai resume di dalam sajian kami ini.
II. ISI
1.
MENAHAN EMOSI
Beberapa
peneliti psikoterapi terkemuka menemukan beberapa bahan khusus yang tampaknya
diperlukan dalam konseling. Beberapa bahan yang disebut seperti harapan
positif, dan semangat. Semua istilah harapan positif, semangat, berusaha untuk
mendefinisikan bahwa bahan ini tampaknya perlu hadir di saat penyembuhan
emosional. Dalam proses penyembuhan emosional, ada kehausan untuk sesuatu yang
lebih dalam menyentuh rasa sakit emosional kita. Ini adalah rasa haus untuk
pemenuhan akhir dari keinginan kita yaitu Tuhan. Hal ini membuat pasien
berjuang untuk perspektif yang lebih besar yang akan memungkinkan mereka untuk
mengatasi kebingungan dan kekacauan mereka. Mereka mencari-cari titik pandang
utama yang akan memungkinkan keadaan mereka harus dilihat dalam cahaya iman
Kristen yang berbeda.
Iman
Kristen mengajarkan bahwa perspektif transenden utamanya adalah untuk dapat
ditemukan dalam Tuhan, sebagaimana terungkap dalam Yesus Kristus. Dalam proses
penyembuhan emosional, konselor memiliki komitmen serius untuk dimensi
spiritual yang tidak dapat sepenuhnya dikurangi untuk menjelaskan kami dengan
psikologis. Tradisi Kristen memberikan persyaratan alternatif bagi konselor
seperti mengkomunikasikan hubungan dinamis yang
menjadi norma bagi konseling.
Baru-baru
ini dalam sejarah, psikoterapi dan penyembuhan identik dengan agama. Calestro
(1972) mengatakan bahwa psikoterapi adalah tradisi praktik agama dan
magis yang telah menjadi bagian dari budaya. Dalam kebudayaan agama primitif
banyak dukun mengadakan peran penting baik sebagai penyembuh fisik dan
psikologis. Dia disembuhkan dengan menggunakan keyakinan agama lokal budaya dan
emosi tinggi dari pasien untuk menciptakan suasana sakral. Tindakan penyembuhan
itu sendiri adalah bagian dari ritual keagamaan dan penyembuh dianggap sebagai
menerima daya dari supranatural. Ini awal antara penyembuhan psikologis dan
agama yang dibawa ke dalam agama Kristen dengan munculnya pendampingan dan
konseling pastoral. Penyembuhan Iman, meditasi dan pengakuan; semua memainkan
peran psikologis serta spiritual dalam kehidupan individu.
Freud
dan Carl Jung memiliki titik yang sama sekali berbeda dari
pandangan tentang psikoterapi dan agama. Jung meneruskan konsep Freud dari
ketidaksadaran pribadi (terdiri dari pengalaman sebelumnya ditekan) untuk
memasukkan sadar universal atau kolektif. Ketidaksadaran kolektif meliputi
ide-ide universal yang biasanya memiliki komponen emosional yang besar. Ide-ide
ini sering dinyatakan sebagai simbol-simbol agama dalam setiap kebudayaan. Jung
menyediakan model dinamis untuk peran dan sumber agama dalam kehidupan
individu. Sebuah kesadaran yang lebih luas dan pengalaman dan ekspresi dari ide-ide
keagamaan adalah bagian dari tujuan analisis Jung. Jung telah menjadi tokoh
penting dalam simbol-simbol keagamaan yang timbul dari bawah sadar yang
melakukan fungsi mengintegrasikan dalam hidup kita. Menurut Jung, simbol ini
tercermin dalam semua agama dunia.
Tapi
penulis akan menambahkan elemen lebih ke peran iman agama dalam psikoterapi
tradisional dalam beberapa bentuk analisis Jung. Ada empat keuntungan yang
paling penting di dalam kognitif terapi dibandingkan analisis Jung. Pertama-tama,
sebagian besar prosedur klinis terapi kognitif telah diteliti secara luas, dan
hasilnya menggembirakan. Yang kedua, baik analisis Jung dan
terapi kognitif pengembangan perspektifnya lebih luas, lebih inklusif dan
adaptif. Dalam terapi kognitif, perspektif ini dikejar dengan cara yang lebih
aktif. Yang ketiga, dalam terapi kognitif, individu sengaja dapat
mengubah isi dari gambar dan tidak harus menunggu untuk perubahan itu sendiri.
Akhirnya yang ke empat, teknik terapi kognitif lebih jelas
ditentukan, mereka lebih mudah dipelajari daripada prosedur dinamis oleh para
pendeta dan konselor. Pastoral terlibat dalam penyembuhan emosional melalui
spiritualitas individu.
2.
KEMITRAAN PENYEMBUHAN
Penyembuhan
emosional dibutuhkan oleh semua orang. Pengalaman hidup terlalu sering
meninggalkan rasa sakit di dalam diri kita dan membuat kita putus asa. Dalam
kondisi ini, yang benar-benar kita inginkan adalah penyembuhan, suatu hubungan
di mana kita bisa merasakan penerimaan, dan kita bisa menyingkirkan semuanya.
Beberapa orang menghindari hubungan dan melihat hubungan lainnya. Penyembuhan
tidak datang dengan sendirinya tetapi bisa dari hubungan kita dengan orang
lain.
Mardi
Horowitz (1978), seorang psikiater, menurutnya ada dua komponen
dari setiap situasi penyembuhan yang efektif. Pertama,
penyembuhan terjadi dalam situasi konteks hubungan dalam konseling. Ini berarti
hubungan antara terapis dan pasien. Kedua, hubungan antara
individu dan teman-temannya, pasangan atau keluarga.
2.1.
Hubungan Terapeutik (Hubungan kami dengan
orang lain)
Kita
harus membuat hubungan kita dengan orang lain aman. Dalam hubungan ini, kita
membiarkan diri kita untuk menampilkan ide-ide kita, perasaan kita dan nafsu
kita tanpa rasa takut. Keselamatan adalah salah satu bahan utama dari hubungan
terapeutik. Hubungan penyembuhan yang benar adalah bagaimana si penyembuh dan
pasien harus saling memahami satu sama lain. Setiap individu dalam hubungan
diberi kebebasan untuk menjadi dirinya sendiri. Hubungan konseling merupakan seluruh
proses pembicaraan bersama dan juga sebagai pendengar. Dalam psikoterapi
kognitif penyembuh bukanlah seorang dokter yang melakukan suatu hal kepada
pasien, namun sebagai pelatih untuk membantu pasien untuk melakukan hal-hal
untuk dirinya sendiri.
2.2.
Hubungan kita dengan Allah
Kami
memiliki Allah yang peduli membuat nyata dalam pengalaman kita melalui Yesus
Kristus. Kristus melihat kita dengan cinta. Kami memiliki Tuhan yang bijaksana
penguasa alam semesta. Allah itu tak terbatas dalam kebijaksanaan, peduli dan
empati, tetapi kita tidak dapat melihat kualitas-kualitas jelas dalam
keberadaan kita sekarang. Penyembuhan serta hubungan kita dengan Allah yang
tidak terbatas sangat sempurna tapi tidak pernah terlihat jelas dalam
eksistensi saat ini.
Manusia
sebenarnya dipanggil oleh Allah. Menjadi manusia adalah menjadi yang serupa
dengan Allah. Kita harus mendengarkan Tuhan dan menanggapi Firman-firmanNya. Kemudian
kita hidup sebagai manusia dan itu
jawaban atas panggilan Tuhan. Kita datang kepada Tuhan dan diterima.
Hanya melalui Yesus Kristus dalam inkarnasinya Ia bisa diharapkan untuk
menghapus dosa-dosa kita.
2.3.
Proses kerja melalui terapi kognitif
Terapi
kognitif harus mengambil keyakinan dan pemahaman pasien untuk menginterpretasikannya
dengan kerangka penafsiran yang lebih besar yang masuk akal dalam hal pengalaman
individu itu sendiri. Sehingga Kerangka yang sehat pada akhirnya harus dalam
dua ide.
Pertama, hidup
tidak pernah sempurna. Individu sakit, harus belajar memahami pada tingkat yang
sangat mendalam bahwa hidup ini penuh dengan masalah. Tidak segalanya menjadi
sempurna. Kita tidak selalu menemukan
solusi yang tepat untuk masalah kita.
Yesus
adalah model kita untuk memahami pandangan penuh kehidupan. Kita harus
menyadari bahwa Tuhan peduli dan mengasihi kita. Dia memberi kepada kita putra-Nya,
Yesus Kristus yang menderita untuk penebusan. Individu yang sudah merasa
ditinggalkan oleh Tuhan harus mendengar bahwa mereka berbagi dalam penderitaan yang
dialami Yesus sampai kepada kematianNya di kayu salib.
Kedua,
seseorang dapat mengontrol hidup seseorang. Individu tampak depresi dan cemas
merasa lepas kendali. Mereka meremehkan kemampuan mereka untuk mengendalikannya,
tidak hanya perasaan mereka, tetapi seluruh hidup mereka. Terapi kognitif
berjuang untuk mengajarkan individu belajar keterampilan yang lebih tepat untuk
membantu mereka mendapatkan kembali agar dapat mengontrol itu semua, tetapi
mereka juga belajar untuk mengendalikan perasaan mereka.
2.4.
Dasar komponen kognitif terapi
Komponen
penting pertama dari terapi kognitif adalah komunikasi dari
alasan untuk prosedur rasa sakit. Para pasien dan terapis berbagi kerangka
intelektual yang sama tentang apa yang terjadi. Pasien selalu membutuhkan
persepsi yang jelas apa masalah mereka, dan bagaimana terapi dapat membantu.
Komponen
kedua adalah kesadaran diri. Para pasien harus dibawa ke dalam
kesadaran pikiran mereka sebelum dimodifikasi.
Komponen
terakhir dari terapi kognitif adalah restrukturisasi atau
perubahan pikiran seseorang. Mengubah pemikiran kita yang sebenarnya, asumsi
yang mendasari kami, atau bahkan gambar yang terus-menerus melalui pikiran kita
semua adalah bagian proses ini. Perilaku baru dan cara-cara baru berhubungan
dengan dunia juga cara lain untuk mengubah pandangan kita tentang dunia.
3.
PENGETAHUAN
Kebijaksanaan
terdiri dari dua bagian, yaitu pengetahuan Allah dan diri kita sendiri. Semua
manusia menginginkan pengetahuan diri. Tapi ada suatu masalah untuk menemukan
pengetahuan diri itu. Masalah itu ialah adanya perasaan takut, takut untuk dapat belajar sesuatu yang tidak
menyenangkan. Beberapa dari kita mungkin takut bahwa pengetahuan baru dapat
membawa kita ke arah yang tidak kita suka. Kita tidak hanya takut mengetahui
diri kita sendiri, tapi kita juga takut setelah orang lain tahu siapa kita.
Self-knowledge
(pemeriksaan diri yang menyertainya) memainkan peran sentral dan penting dalam
semua bentuk psikoterapi. Demikian pula, Spiritualitas Kristiani telah
memberikan pengetahuan diri dalam proses kedewasaan rohani.
Menurut
beberapa ahli misalnya Freud, adanya rasa takut timbul dikarenakan adanya penyakit
mental, atau psikopatologi. Individu terputus dari aspek dirinya, dan tidak
benar-benar mengalami aspek-aspek diri. Menurutnya untuk mengatasinya perlu
dilakukan terapi membuat individu menyadari motivasinya dalam kesehatan, dari
semua motivasi dan dorongan membuat ia menjadi sadar yang sebelumnya telah dilupakan
atau ditekan.
Peran
lingkungan sangat berpengaruh untuk meningkatkan pengetahuan diri. Karena di
lingkunganlah seseorang itu dapat lebih menyadari siapa dirinya sendiri yang tercermin
dalam hubungannya dengan orang-orang sekitarnya.
3.1. Teologis Aspek Kesadaran Diri
Pemeriksaan
diri merupakan tema penting dalam Perjanjian Lama dan Baru ( Mazmur 139). Dalam tradisi Kristen, kesadaran diri ini terkait
dengan Allah. Ini berarti bahwa pengetahuan yang lebih besar dari diri kita
adalah sebuah sikap atau tindakan untuk
mundur ke hadirat Allah. Seperti kita merenungkan Yesus, kita bisa belajar dari Yesus,
ini merupakan suatu model
manusia yang terpenuhi,
tahu lebih lengkap siapa diri kita sebenarnya, yang merupakan bagian dari rahmat Allah, seperti Yesus yang kita lihat. Dia bukan hanya model di
luar sana. Sebaliknya, Allah yang meninggikan dan mendukung serta yang
menganugerahiNya kepada kita. Ini adalah anugerah. Dia adalah buah sulung dari
apa yang kita dapat dan akan menjadi (l
Kor 15:21-23:4 b-49.).
Emil
Brunner (194711964) juga telah menekankan peran Kristus sebagai
cermin diri dan proses pengetahuan kita. Dia menyatakan bahwa sebenarnya Imago
Dei dapat ditemukan dalam hubungan dengan Allah.
Jadi,
karena kita berada dalam dialog dengan Tuhan dan diri kita sendiri (seperti
yang kita meneliti pikiran dan perspektif dan membandingkan mereka dengan
Allah), kita melihat diri kita seperti kita benar-benar sebagai cerminan di
dalam diri Kristus. Artinya, jika kita tidak terus menerus dalam dialog terbuka
dengan diri kita sendiri dan Tuhan tentang siapa diri kita, kita dapat
kehilangan diri untuk suara-suara di sekitar. Dengan demikian, mempertahankan
imago Dei, kita harus mengekspos diri kita kepada Allah dengan berdialog dengan
diri kita sendiri dalam hadirat Allah. Dengan cara ini, kita menerima citra diri
kita kembali dari Tuhan. Jika kita meninggalkan Tuhan, diri kita yang selalu kurang
lengkap. Akibatnya, kita kehilangan sesuatu dari imago Dei.
Tujuan
kognitif terapi adalah untuk memeriksa pandangan seseorang dari dunia dan
asumsi inti seseorang tentang reality. Menurut kognitif Terapi, asumsi inti
kami yang paling jelas terlihat dalam pribadi kita pikiran dan fantasi tentang
situasi. Kognitif terapis, seperti terapis sebelumnya perilaku atau
psikodinamik, menerima sadar seseorang pikiran tentang suatu peristiwa seperti
data inti tentang mereka asumsi dan motivasi (Bedrosian & Beck, 1980).
Beberapa
contoh pikiran yang spesifik dan nonspesifik terdaftar sebagai model. Hal ini
penting untuk mendiskusikan perbedaan-perbedaan dengan pasien. Pikiran lebih
spesifik lebih berguna, karena mereka dapat lebih efektif dengan berdebat.
Biasanya seseorang mengatakan bahwa karena dari beberapa pengalaman tertentu
atau sepotong informasi, penting untuk merujuk pada informasi yang spesifik
saat merekam pikiran. Hal ini terutama terjadi dengan individu yang enggan
mengakui kesulitan mereka. Kesadaran sensasi tubuh, kadang-kadang menjadi berguna untuk menyadari sensasi tubuh. seperti kesadaran
dapat memberikan petunjuk mengenai perasaan dan pikiran kita yang sebenarnya, dan kesadaran dari dirinya sendiri dapat membantu
meredakan ketegangan saraf.
Ada
empat hal yang harus diingat saat mempertimbangkan proses pemikiran. Pertama, tujuan pemantauan diri yang
pada akhirnya menyadari tidak hanya kami yang paling spesifik pikiran, tetapi
juga asumsi dasar yang mempengaruhi seluruh hidup kita. Kedua, kita kadang-kadang ragu-ragu untuk memeriksa pikiran
kita karena takut dan khawatir. Kekhawatiran tersebut harus dibahas pada awal
konseling, dan dijinakkan. Beberapa faktor harus dipertimbangkan. Selain itu,
setiap proses pemeriksaan diri dapat dilihat sebagai latihan spiritual dan
harus dilakukan dalam konteks dari ilahi. Ini tema perlindungan sering
memberikan emosional tambahan yang dibutuhkan bahwa banyak individu perlu
proses. Ketiga, adalah penting
untuk menyadari bahwa ada jumlah keajaiban pikiran-monitoring. Hal ini lebih
penting untuk memantau dengan benar beberapa kali dibandingkan berkali-kali
salah. Pekerjaan rumah harus menjadi luar biasa. Keempat, dosa menunjukkan pikiran seseorang yang lain adalah
sangat rentan olahraga, semua pikiran direkam harus diperlakukan dengan lembut
dan dengan hormat. Itu selalu penting untuk upaya individu. Akhirnya, pemantauan
pikiran adalah bagian terpenting dari kognitif terapi. Ini adalah sebuah blok
bangunan untuk mengubah baik pikiran dan perilaku. Oleh karena itu ini sangat nyaman dengan pikiran sebelum
pindah ke prosedur tambahan.
Pemeriksaan
diri bukanlah tujuan terapi kognitif, namun, itu tujuan akhir dari
spiritualitas. Harapannya adalah bahwa hasil evaluasi ini akan menjadi
perubahan pribadi dan pertumbuhan.
4.
TRANSFORMASI SUDUT
PANDANG KITA
Perubahan dan Transformasi mengubah cara kita melihat dan
berpikir yang tidak pernah mudah, tapi inilah cara baru untuk melihat yang
membentuk dasar untuk pembaruan Roh Allah dalam kehidupan seseorang. "Pertobatan,"
yang sangat diperlukan, sebenarnya metanoia (harfiah, untuk mengubah
pikiran seseorang). Ini bukan hanya pengalaman penyesalan, atau perasaan tidak
percaya diri. Sebaliknya, pertobatan berarti bahwa seseorang tiba pada
pandangan yang berbeda dari sesuatu, suatu pandangan sama sekali berbeda
tentang masalah ini .
Pertobatan
adalah suatu penyesalan dan perubahan kearah yang lebih baik. Sebuah kehidupan
baru tidak datang dari penyesalan belaka, tetapi dari perubahan perspektif. Psikologis
Teori Change menyatakan Perubahan dalam perspektif berada di jantung
teori konseling dan psikoterapi. Semua sepakat bahwa individu yang menderita
memiliki pemahaman dan ide-ide yang salah pada dirinya dan dunia. Semua setuju
bahwa individu tersebut terjebak dari cara berpikir tentang dirinya sendiri.
Proses perubahan yang sebenarnya terjadi karena semua pikiran pasien tentang
terapis dan orang lain dan situasi di masa sekarang diinterpretasikan oleh
terapis sebagai mewakili keprihatinan dari masa lalu.
Selain
itu Foi Carl Rogers, juga berpendapat transformasi terjadi
sebagai terapis membantu pasien untuk mengalami proses alamiah dan pengalaman.
Dimana terapis membantu berkomunikasi dengan pasien untuk menceritakan
pengalaman dan masalahnya.
5. LANDASAN UNTUK MEMELIHARA
KESEHATAN
Dalam
bab terakhir kita memeriksa beberapa cara di mana kita dapat mengubah sudut
pandang kita. Pada akhirnya, sikap baru diperlukan. Pada akhirnya, dunia kita
harus memperluas sehingga kita dapat melihat di luar yang terbatas pikiran yang
menjebak kita putus asa atau keputusasaan.
Woolfolk
dan Richardscn (1978) menggambarkan peran aktif yang dimainkan
oleh kesendirian dalam penciptaan pengalaman stres. Pandangan stres tidak
melihat atau individu sebagai penerima pasif dari stres dari lingkungan,
melainkan sebagai generator aktif stres lewat keyakinan sikap, dan pola
tindakan. Seligman (1975) telah ditemukan dalam risetnya bahwa
depresi merupakan hasil, ketika individu
telah melihat dirinya tanpa banyak mengetahui dalam menghadapi lingkungannya.
Dalam
2 Timotius l;7, disarankan untuk memiliki kontrol diri. Masalah kontrol sangat relevan dengan wanita.
Seperti yang kita ketahui, mereka membuat dua pertiga dari semua kasus depresi.
Umumnya, wanita depresi adalah contoh yang dipelajari bahwa depresi mendasari
dari ketidak-berdayaan. Memang, seorang teolog feminis Judith Plaskow,
bahwa mungkin wanita mengungkapkan dosa agak berbeda dari pada pria karena
mereka wanita mensosialisasikannya. Karena manusia selalu berpura-pura, dia
tidak terbatas, dengan mengidentifikasi dirinya dengan Allah.
Dengan
kata lain, daripada mengklaim identitas denganAllah, mereka sepenuhnya
membantah aspek dari imago Dei dalam diri mereka. Mereka telah gagal untuk
mengenali bahwa mereka menanggung gambar Allah dalam dirinya. Untuk para
wanita, mereka mengambil respons untuk diri mereka sendiri, dan mengklaim
mereka memiliki identitas. Identitas mereka lebih besar dengan kepribadian
untuk dirinya sendiri. Salah satu cara lain agar kita sering merasa lepas
kendali adalah dengan apa yang David Burns (1980) menyebutkan "alasan
penggunaan emosional”. Kami berasumsi bahwa emosi negatif kita mencerminkan
cara hal-hal yang sebenarnya: merasa tidak mampu, karena itu, saya harus
menjadi peribadi yang berharga.
Entah
bagaimana kita berpikir bahwa perasaan kita adalah hal refleksi dari keadaan
sebenarnya, tetapi emosi kita hanya refleksi dari pikiran kita dan keyakinan.
Dunia tidak selalu mendikte perasaan kita, meskipun kita mungkin berpikir itu
tidak. Suasana hati yang kita alami tidak selalu hak prerogatif di sekitar
kita. Di Matius 23:37-39; kita
membaca bahwa ia ingin mengumpulkan anak-anak Yerusalem untuk dirinya,
seperti nduk ayam mengumpulkan anaknya di bawah sayapnya.
6.
TRANFORMASI GAMBAR
6.1.
Psikologis Teori Penggunaan Pencitraan
Meskipun
gambar sering merupakan hasil dari pengalaman negatif masa lalu, karena mungkin
hubungan mereka dengan situasi sekarang yang spesifik. Jadi gambar adalah
ekspresi dari suatu konflik tak sadar. Menguasai gambar, menurut Horowitz,
berarti menerjemahkan gambar yang menjadi representasi kata, dan memprosesnya
untuk penyimpanan memori dengan beberapa coding-sistem.
Sebuah
peristiwa traumatis bisa membanjiri individu pada tahapan yang berbeda. Pertama,
terlalu banyak gambar dapat dirasakan. Kedua, mungkin ada
kesulitan dalam memberikan label verbal ke gambar-gambar, dan akhirnya mungkin
tidak ada sistem pengkodean untuk menyimpan baik gambar atau label.
Paivio
(1971) telah menyimpulkan bahwa gambar dan memori verbal sering
berinteraksi, dan bahwa gambar memainkan peran sangat penting dalam pencocokan
tayangan saat ini dengan apa yang telah disimpan dari masa lalu. Gambar mungkin
tidak selalu mewakili jenis lebih primitif berpikir, dan mungkin berguna dalam
menjalankan fungsi integratif untuk pikiran lain.
Pembentukan
citra dipandang sebagai proses konsep pencocokan. Kami cocokan gambar baru
dengan gambar yang tersimpan dalam pikiran kita. Entah bagaimana, makna baru
harus diberikan kepada gambar itu. Setiap kali gambar dihidupkan karena
hubungannya dengan yang lain merupakan suatu pengalaman, saat ini lebih
positif, makna negatif asli mutlak ditantang.
Gambar
ulang juga penting karena mereka dapat menjadi motivator yang besar. Individu
biasanya bertindak lebih atas dasar konsekuensi membayangkan dari suatu
tindakan dari pada probabilitas bahwa konsekuensinya akan benar-benar terjadi. Karena
dengan gambar mereka percaya dapat membantu kita untuk berlatih dan berlatih
mental yang merupakan menjadi solusi alternative dalam tindakan yang lebih
efektif daripada kata-kata. Meskipun penggunaan citra memiliki sejarah panjang
dalam psikoterapi, biasanya metode ini dapat diterima, sampai revolusi kognitif
baru-baru ini.
6.2.
Teologis Refleksi
Perumpamaan
dan gambar Yesus dan Perjanjian Lama jelas menunjukkan banyak misteri-misteri
ilahi. Bahkan, pada satu titik Yesus tampaknya telah terbatas ajarannya hampir
secara eksklusif untuk perumpamaan. Gambar juga merupakan bagian dari banyak sastra
renungan orang Kristen. Thomas Merton, misalnya menggunakan
gambar untuk menunjukkan gambar-pembuatan Allah.
Merton memperingatkan,
bagaimanapun, bahwa Gereja Tuhan tidak selalu Kristus dari imajinasi kita atau
gambar. Hal ini pada akhirnya iman dan bukan imajinasi yang memberi kita hidup
di dalam Kristus, menurut Merton.
6.3.
Metode Transformasi citra: Pertimbangan
Umum
Pertama, gambar
formasi adalah sebuah proses. Ini berarti bahwa setiap gambar pelajaran yang
sulit atau tindakan yang diinginkan mungkin perlu didekati dengan metode
langkah demi langkah. Apapun membayangkan pasien yang akan diterima. Apapun
gambar yang dilaporkannya adalah untuk dipuji. Sebuah irama kelancaran
penerimaan dan dorongan kemajuan harus hadir. Proses ini, tidak seperti empati,
telah disebut "Pacing dan Leading" (“langkah dan Memimpin”).
Kedua,
perawatan harus dilakukan untuk menjaga perhatian individu dan penyerapan dalam
gambar. Seringkali, orang cemas mengalami kesulitan mempertahankan perhatian
pada apa pun. Memiliki mata tertutup merupakan langkah pertama yang berguna.
Ketiga, fokus
utama pada citra harus merupakan respon yang diinginkan, bukan citra yang tepat
yang digunakan untuk mendapatkan respon. Sebuah perilaku baru, mungkin ada
situasi berbeda yang akan mengarah pada perilaku yang sama. Biarkan orang yang
terlibat untuk membuat keputusan.
Faktor
keempat yang dapat membantu produksi citra adalah pandangan Erickson
tentang apa yang telah disebut Biasanya, telah ada waktu di masa lalu ketika
kami memiliki sensasi tertentu atau perasaan yang kita inginkan sekarang
"mempengaruhi jembatan". Jika emosi yang diinginkan di masa sekarang,
adalah mungkin untuk membayangkan adegan yang dari masa lalu, juga, jika
seseorang merasa tertekan di masa sekarang dan bertanya-tanya apa menghasilkan
depresi itu, mungkin untuk mengingat adegan lain di mana emosi yang sama hadir.
Gambar
dapat digunakan oleh siapa saja yang menguntungkan menggunakan buku ini
sendiri. Untuk sakit masa lalu yang mendalam, bagaimanapun, sering lebih baik
untuk memiliki orang lain hadir. Ini terutama penting jika ada kecenderungan
untuk tetap terjebak dalam gambar menyakitkan, ketimbang memodifikasi gambar
tersebut.
6.4.
Metode Transformasi Citra: Teknik Spesifik
Seorang
terapis yang baik akan mulai memberikan kemungkinan tersebut dengan contoh,
saran, dan cara hormat yang baru ia memperlakukan pasien. Menurut Karl
Barth, manusia Yesus adalah sumber pengetahuan kita tentang sifat kemanusiaan
yang diciptakan oleh Allah. Semua sifat manusia seperti itu bisa dapat dilihat
dalam Yesus. Kami berpartisipasi dalam hakikat kemanusiaan yang sejati. Hanya
karena Yesus pertama yang melakukannya dan menunjukkan kita jalan. Gambar Yesus
dan diri kita sendiri juga dapat digunakan secara menguntungkan dalam proses
psikoterapi. Setidaknya empat jenis hubungan antara diri kita
sendiri dan citra Yesus yang mungkin; 1. Ada citra menyerah. Berbagai citra
memberikan diri kepada Kristus bisa menjadi terapi. 2. Ada reaksi gambar
Kristus kepada kita. 3. Ada gambar Kristus dengan kami karena kami terlibat
dalam tugas-tugas khusus, dan tugas akhirNya, 4. Ada gambar Kristus dalam diri
kita.
Ini
adalah jenis gambar sederhana dan sering paling digunakan, mungkin terutama
untuk ketegangan Pendekatan yang berbeda.
Salah
satu cara di mana proses ini dapat dibawa adalah dengan memegang di satu gambar
terus menerus pikiran kita tentang Kristus. Setiap kali ada gambar lain muncul,
mereka menyerah untuk gambar ini. Yang merupakan sebuah respon relaksasi,
pertama-tama, perangkat mental, atau obyek untuk membahasnya. Ini harus menjadi
stimulus konstan, di mana individu berkonsentrasi dengan mengesampingkan
relatif segalanya. Dalam berkonsentrasi pada perangkat mental, sikap pasif
harus dipertahankan. Idenya adalah untuk melepaskan semua gangguan bersaing
sampai kita benar-benar berpusat hanya pada citra Kristus. Ini adalah
penyerahan yang aktif, meninggalkan diri sendiri, pikiran seseorang, dan peduli
kepada Satu Ilahi.
Karakteristik utama adalah berpikir tentang
segala sesuatu yang terjadi pada tahun sebelumnya, segala sesuatu yang mungkin
terjadi di tahun mendatang, dan percakapan nyata dan membayangkan dengan hampir
semua orang yang mereka kenal, dan semua dalam satu malam. Setiap orang
memiliki satu gambar, bagi mereka adalah paling bermanfaat dan paling menarik.
Adalah baik untuk memusatkan perhatian kita pada gambar ini ketika kita santai,
sehingga nanti, ketika kita perlu untuk bersantai, gambar akan dihubungkan
dengan relaksasi. Proses ini berarti melihat hadiah yang telah
diberikan dan berterima kasih kepada Tuhan untuk masing-masing hadiah. Hal ini
membantu untuk mengasosiasikan setiap hadiah dengan beberapa citra visual.
Tipe kedua dari citra adalah membayangkan reaksi
Kristus kepada kita. Proses ini membutuhkan persiapan yang cermat sebelum
gambar itu sendiri dapat ditangani. Ada dua unsur penting. Pasien pertama
harus mampu membuat gambar menjadi suatu adegan alkitabiah, ketika adegan
alkitabiah telah dibayangkan, maka adegan individu tersebut dapat dipimpin ke
gambar-nya. Meneliti reaksi Kristus kepada kita bukanlah ide baru. Latihan
tersebut merupakan bagian dari latihan spiritual. Menurut St Ignatius.
setidaknya ada dua perbedaan penting, namun, antara latihan dan yang hadir.
Dalam kasus ini, saya meminta para peserta untuk menjadi lebih intens terlibat
dalam gambar, sejauh merasakan apa yang dirasakan peserta, dan menempatkan diri
di tempat peserta.
Alkitab
tidak dapat dipandang sebagai relevan hanya dengan menegaskan bahwa itu adalah Cerita-cerita
dari gambar dan kitab suci tetapi juga harus berpengalaman aliran yang berkelanjutan
sendiri di dalam hidup kita. Rasa sakit, darah, keringat, dan air mata dari
para peserta harus disamakan dengan kita sendiri. Kita harus hidup dan berusaha
dengan karakter karena mereka dihadapkan dengan Kristus. Saya menyarankan bahwa
‘wanita’ yang ada dalam Markus 5:25-34 yang mengalami pendarahan
tersebut pasti merasa putus asa. Dia rupanya menerobos kerumunan dengan urgensi
tersebut hanya untuk menyentuh ujung jubah Yesus. Hal ini penting bagi penolong
pertama untuk membaca cerita yang relevan. Prosedur terbaik untuk kemudian
membantu pasien mengembangkan gambar dari adegan itu adalah meminta dia untuk
memulai dengan membayangkan bagian yang paling berbahaya dari gambar dan secara
bertahap pindah ke bagian lebih emosional yang intens.
Cara
kedua di mana gambar Alkitab dapat membantu dalam restrukturisasi
pikiran dan perasaan tentang peristiwa masa lalu. Pencampuran terbaru kognitif
dan teori psikoanalitik menunjukkan bahwa peristiwa masa lalu yang kita lakukan
masih trauma karena kita masih memiliki perspektif yang sama pada mereka yang
keluar ketika itu terjadi. Padahal, jika kejadian aslinya adalah satu traumatis
yang telah meninggalkan gambar yang sangat menakutkan, gambar itu sendiri
mungkin perlu ditangani dan dimodifikasi. Kita harus menyadari bahwa peristiwa-peristiwa
itu, Allah benar-benar masih mencintai kita. Relevansi kasih Allah bagi
peristiwa-peristiwa masa lalu, bagaimanapun, tidak bisa hanya posisi
intelektual. Relevansi ini harus diuji dalam pengalaman kita sendiri.
Citra
Kristus dapat membantu setidaknya dalam dua cara yang berbeda. Pertama, Sebuah
latihan mental dari suatu peristiwa diantisipasi telah ditemukan untuk menjadi
bantuan besar dalam memungkinkan individu yang akhirnya untuk melaksanakan
perilaku itu. Metode kedua membayangkan Kristus dengan kita adalah untuk
memvisualisasikan situasi masa sulit atau menyakitkan di mana Kristus dengan
kita dalam situasi itu. Ketika Kristus ditambahkan ke peristiwa traumatis yang
menyakitkan, nada dan rasa seperti gambar dapat diubah. Proses tersebut
sebenarnya restrukturisasi kognitif dari gambar seperti yang kita ingat itu.
Untuk
beberapa pasien, Kristus akan mengubah isi sebenarnya dari gambar. Bagi orang
lain, kehadiran Kristus akan memberikan konten yang menyakitkan asli makna
baru. Dengan demikian, konselor harus memastikan bahwa pasien pertama telah
mampu mengembangkan citra Kristus yang relevan, sebelum masuk ke rasa sakit mereka
sendiri. Beberapa orang merasa sulit untuk melepaskan diri dari citra negatif
mereka setelah traumatis mereka telah
kembali di bawa kepada kesadaran.
Kristus
telah berjanji bahwa ia akan tinggal di dalam kita, karena kita tinggal di
dalam Dia. Bart mencatat
bahwa rekonsiliasi kami selesai berdasarkan inklusi kami di kemanusiaan Yesus.
Kristus telah menerima kita, dan setuju untuk tinggal di dalam kita. Oleh
karena itu kami ditinggikan, karena Kristus telah ditinggikan.
Salah
satu cara di mana kita mungkin mengalami lebih lengkap frase "Kristus
tinggal di dalam kita" adalah imajinasi kita. Sebagian besar dari kita
tidak pernah benar-benar berhenti untuk berpikir tentang apa tentang "Kristus
yang hidup di dalam kita" itu sangat berarti. Karena Kristus telah memilih
untuk tinggal di dalam kita, kita dapat merenungkan apa artinya ini dalam
kehidupan kita sehari-hari dengan menggunakan citra. Dalam menjadi manusia,
Allah tidak hanya menjadi Yesus Kristus dan tinggal di dalam Yesus Kristus,
tetapi ia menjadi berpotensi setiap pria dan wanita yang ada.
Setelah
mengalami Kristus tinggal di dalam kita melalui citra, kita kemudian dapat
fokus pada aspek kami lebih menjijikkan. Saya sering meminta individu untuk
menunjukkan karakteristik ini kepada Tuhan dalam pikiran mereka. Saya meminta
mereka untuk melihat bahwa Kristus telah berjanji bahwa ia tidak akan pergi,
dan memang tidak. Setelah kita dapat membayangkan bahwa Kristus tinggal di
dalam kita, dan bahwa kita menjadi satu dengan Kristus, seringkali langkah singkat
untuk mengubah tindakan kita. Kita bisa mulai bertindak sebagaimana Kristus
akan bertindak. Membayangkan diri sKristus sebagai dunia sering mengakibatkan
perubahan dramatis perspektif.
Salah
satu cara terakhir di mana identifikasi kita dengan Kristus dapat membuktikan
terapi adalah meskipun identifikasi dengan penderitaan Kristus. Sering emosi
negatif dan kekecewaan menjadi lebih dan menjadi dapat kita menanggung. Kami
merasa sulit untuk mengidentifikasi dengan pernyataan rasul Paulus, Mungkin ini
karena kita telah diajarkan bahwa kita benar-benar hanya menderita bersama
Kristus ketika kita menderita karena iman kita "Aku telah disalibkan
dengan Kristus.". Sulit untuk melihat bahwa dalam kesedihan kami yang lain
juga bisa merasakan kesedihan Kristus telah kita dirasakan.
Saya
mengerti bahwa apa yang Tuhan kita berarti bahwa kita sekarang di salib-Nya
dengan Dia dalam penderitaan kita. Kristus dalam melakukan penyembuhan telah
menjadi tema yang eksplisit dalam bab ini. Terkadang Kristus menyembuhkan
dengan menyediakan kami fokus damai bagi pikiran kita. Terkadang Kristus
menyembuhkan dengan menerima kita bahkan ketika kita tidak bisa menerima diri
kita sendiri. Akhirnya, Kristus menyembuhkan kita dengan kehadiran ilahi di
tengah-tengah rasa sakit kami.
7.
SPIRITUAL DARI AKSI KEMARAHAN DAN SIKAP
TEGAS
7.1.
Sebuah Tindakan Spiritual
Kesehatan
emosional akhirnya benar menunjukkan dirinya dalam semua urusan kita dan
pertukaran dengan sesama manusia. Langkah-langkah awal dari proses penyembuhan
seringkali mengharuskan kita untuk menjauh dari orang lain dalam rangka untuk
menemukan dirinya yang sejati, dengan mana Allah berbicara langsung kepada
kami. Pentingnya hubungan tidak hanya dipuji oleh orang-orang ekstrovert
terkenal di antara kita yang senang dalam interaksi konstan.
Yang
penting adalah untuk tidak berpikir banyak, tetapi untuk mencintai banyak, dilakukan,
apapun yang paling membangkitkan anda untuk mencintai. Pada akhirnya kita
dipanggil kembali untuk menangani rekan-rekan kita. Yesus telah diidentifikasi
dengan penderitaan kita, dan memahaminya. Demikian juga, kita yang menderita
secara emosional atau fisik memahami Yesus. Bahkan mistisisme salib tidak
mengarah pada pengunduran diri pasif, tetapi untuk bertindak. Kami telah
menekankan sejauh bahwa pemikiran berubah adalah bahan penting dari
penyembuhan.
7.2.
Tautan Final Lingkaran Kesehatan
Tindakan
welas asih tidak memulai perjalanan rohani kita. Perubahan dalam tindakan kita
juga merupakan barometer yang signifikan dari kehidupan doa kita. Kerajaan
Allah berarti tindakan. Kerajaan Allah bukanlah wilayah tetapi hubungan antara
orang-orang, bagaimana orang bertindak dengan satu sama lain, dan bagaimana
mereka mempengaruhi satu sama lain.
Dalam
tindakan, kita juga merupakan barometer penting dari kehidupan i Imago Dei dalam
diri kita. Tindakan Yesus lakukan dalam tubuh fisiknya menjadi penting karena
setiap konsep spiritual. Kegiatan Kristus menyatakan tindakan yang dilakukan
oleh tubuh adalah penting dan juga suci.
Orang
Kristen tidak lagi harus berpikir dari pikiran atau jiwanya. Kita tidak hanya
harus memahami realita, namun kita harus bertindak sesuai dengan kenyataan.
Tindakan ini tidak dalam ruang hampa. Hal ini kaitannya dengan orang lain.
Memang, hanya dalam pertemuan otentik dengan orang lain bahwa imago Dei terpenuhi.
Kita tidak bisa memiliki "I" jika tidak ada "engkau"
7.3.
Psikologis Nilai Aksi
Para
pendukung psikoterapi percaya bahwa masalah-masalah seperti depresi, terlepas
dari gejala, keparahan, atau diduga kerentanan biologis, terjadi dalam konteks
interpersonal dan sosial. Akhirnya, Coyne menemukan bahwa
orang-orang hanya tidak menikmati berbicara kepada orang-orang depresi. Coates
dan Wortman percaya bahwa depresi adalah salah satu cara belajar untuk
memulihkan orang, beberapa kekuatan hilang dalam hubungan interpersonal. Mereka
mengganti teknik pengaruh untuk yang terbuka. Dia bereaksi seketika. Dia
biasanya kembali ke saran aslinya, yang ia abaikan sebelumnya. Lambat laun,
saat ia menjadi lebih tegas, depresinya menjadi kurang diperlukan dan dia
merasa kurang berdaya. Ketidakberdayaan yang dipelajari, di sisi lain, mengacu
pada gagasan bahwa, terlepas dari kompetensi individu atau kemampuan untuk
melaksanakan tugas tertentu yang diperlukan, tidak ada datang penghargaan.
Mereka perlu belajar untuk memulai tindakan untuk membuat hidup mereka lebih
positif. Kadang-kadang mereka hanya mungkin perlu diajarkan untuk bersantai.
Kemarahan
adalah perasaan yang kuat, emosi. Dan kerutan garis dapat muncul di wajah.
Keadaan eksternal tentu memainkan peran dalam gairah kemarahan. Individu yang
merasa bahwa ia layak mendapatkan hukuman atau penyalahgunaan mungkin kurang
terang-terangan tentang marah tersebut. Peningkatan ekspektasi berarti
kemarahan lebih. Sebagai wanita merasa lebih baik tentang diri mereka sendiri,
mereka merasa lebih layak. Ini mungkin memerlukan beberapa latihan dalam
suasana yang aman di mana tak seorang pun akan terluka. Ekspresi kemarahan
mungkin diperlukan beberapa keterampilan untuk belajar. Tapi ketika itu terlalu
sering dan intens, menyebabkan keausan yang berlebihan dan kesedihan pada
sistem.
Salah
satu sumber akhir kemarahan adalah pikiran bahwa saya harus membalas. Gambaran
balas dendam dan pembalasan sering mengintai dalam pikiran. Sikap tegas
tampaknya akan diperlukan bagi individu pasif, bukan individu marah/aktif.
Belajar dengan tegas untuk mengatasi situasi tidak berarti agresi. Sikap tegas
adalah orientasi pemecahan masalah terhadap situasi aktif. "Kebencian
adalah berdiri di ruang akhir kebebasan di tengah-tengah kebingungan."
Kami mungkin harus mendorong dan mendorong, tetapi kita tidak harus seperti
itu. Kebencian itu menyakitkan.
Dosa
memiliki banyak arti. Artinya ini selalu terkait dengan individu yang
menyatakan dirinya melawan Allah. Salah satu cara untuk melihat hal ini adalah
menyadari bahwa kita mulai hidup seolah-olah kita memiliki identitas dengan
Kristus, seolah-olah kita memiliki pikiran Kristus., Kami dapat melangkah
mundur dan melihat dunia kita lebih leluasa. Orang-orang di masa lalunya terus
mengerahkan pengaruh kuat atas dirinya, menggagalkan tindakannya. Dia pasti
bisa setuju dengan Epictetus, filsuf Stoic. Ada sedikit kebutuhan
untuk marah pada mereka yang telah menyebabkan kemarahan. Paradoksnya, hanya
identifikasi kita dengan Kristus dalam semangat dan penyaliban yang membebaskan
kita dari perbudakan dengan dunia di sekitar kita.
Sama
seperti Yesus tercermin arti sebenarnya dalam hubungan dengan orang lain,
begitu juga kita. Yesus adalah model aksi setia dalam cara di mana ia langsung
dengan orang lain. Dia biasanya melakukan dua hal. Pertama, ia
memberikan respon awal terhadap para pengkritiknya. Kedua, jika
mereka tidak menerima tanggapan ini, ia pindah ke hubungan lainnya. Ketika
orang sedang terluka, ia angkat bicara. Bahkan ada kesempatan dalam Kitab Suci
ketika Yesus memungkinkan kemarahannya meningkat menjadi konfrontasi yang
bermusuhan. Yesus tidak hanya menyediakan model aksi langsung, tapi dia
menganjurkan hal itu.
Saran-saran
di bagian ini merupakan keterampilan yang sangat berguna jika Anda membaca buku
ini sendiri, tanpa pemandu atau konselor. Cara terbaik untuk menghindari
situasi marah intens adalah untuk mempersiapkan diri sebelumnya. Belajar untuk
mengatasi situasi kemarahan, beberapa individu mungkin ingin membangun sebuah
hirarki, sehingga situasi memprovokasi kemarahan kurang terdaftar lebih dulu,
dan situasi lebih intens terdaftar terakhir.
Banyak
kemarahan disebabkan oleh kesalahpahaman dan miskomunikasi. Mencoba untuk
membayangkan apa perasaan Yesus mungkin dalam situasi lain. Hal ini sering
membantu untuk menuliskan beberapa kemungkinan dari waktu ke depan, dalam
rangka mempersiapkan diri secara memadai, misalnya:
1.
Dampak dan konfrontasi. Ini adalah kemarahan
langsung.
2.
Mengatasi gairah. Ini adalah tahap di mana
agritasi dan ketegangan dimulai, jika manajemen kemarahan belum berhasil. Hal
ini akan mengubah emosi kemarahan dan paradoks membuat lebih sulit untuk
menjadi marah atas kemarahan.
3.
Merefleksikan provokasi. Hal ini sering kali
ketika Anda mengingatkan diri dari provokasi masa lalu.
Relaksasi
juga dapat membantu proses. Sulit untuk marah dan santai pada waktu
yang sama. Sama seperti kita akan berharap bahwa orang lain tidak dapat
mengendalikan kita, sehingga kita tidak bisa mengendalikan orang lain. Hubungan
manusia nyata dari jenis yang mencerminkan Imago Dei menyiratkan sebuah
mutualitas. Ini membantu untuk tidak mengatakan bahwa orang ini seharusnya
tidak ada, karena dia. Penerimaan tersebut dari situasi mungkin diperlukan,
ketika diskusi langsung perbedaan gagal mengarah pada saling menghormati. Orang
sehat merasa bahwa orang lain berada di luar untuk "mendapatkan dia."
Aktif
mengatasi dan mencari. Model kemanusiaan, yang sering tegas. Dia
tidak pernah terintimidasi oleh lingkungannya. Sikap tegas ini tidak hanya
berbicara ketika hak seseorang telah dilanggar. Sikap tegas juga mampu untuk
melihat langsung pada orang lain, untuk melihat mata mereka. Sikap tegas juga
mampu untuk memulai salam dan memberikan pujian yang positif.
Berurusan
dengan konflik. Setelah pernyataan positif itu, kemudian lebih mudah untuk
mendekati konflik.
1.
"Aku" ketika mengungkapkan
kekhawatiran, atau ketika menanggapi seseorang. "Saya tidak suka perilaku
ini." "Anda tidak harus bersikap seperti ini"
2.
Adalah baik untuk membuat kontak mata dan
menggunakan ekspresi wajah yang baik dan jelas.
3.
Mengekspresikan perasaan seseorang yang lain
adalah bagian penting dari pernyataan.
4.
Akhirnya, ketika tidak setuju dengan seseorang,
penting untuk mengatakan bahwa. Yesus tentu tidak hanya itu, ketika misalnya,
Ia membela dan memilih gandum pada hari
Sabat.
Pertama,
adalah penting untuk menjadi langsung dengan individu lain tentang perilaku
tertentu, kedua, Anda prihatin dan terganggu untuk menemukan sesuatu. Hal ini
juga penting untuk mengungkapkan apa yang Anda rasakan tentang hal tertentu tersebut.
Ketiga, paling bermanfaat untuk meminta secara eksplisit perilaku yang berbeda
untuk ditentukan. Akhirnya, penting untuk mengakhiri permintaan dengan catatan
positif. Ketika telah selesai, penting untuk memainkan peran, baik dengan
terapis, atau di depan cermin jika Anda melakukan hal ini pada diri Anda
sendiri. Ungkapan berikutnya mempersiapkan pernyataan melibatkan latihan
rahasia, seperti:
1.
Saya membimbing mereka dalam citra Yesus dalam
situasi yang sama.
2.
Gambar-gambar ini kemudian beralih situasi di mana pernyataan akan terjadi.
8.
KEAHLIAN
KETENANGAN
Kekristenan
tidak hanya agama dari jiwa. Kita telah menandakan bahwa kekristenan juga fokus
terhadap tubuh Yesus, contoh dari seluruh manusia, yang tidak hanya memberikan
jiwanya tetapi juga tubuhnya. Ia mengajarkan tidak hanya tentan roh, tetapi
tidakan dengan tubuh. Ini semua merupakan tindakan yang berasal dari roh.
Kita juga melayani Tuhan dengan tubuh kita
dalam semua tindakan yang kita lakukan untuk diri kita sendiri dan yang
lainnya. dalam bab yang terakhir kita fokus kepada perbedaan antara tubuh kita
“tubuh kita dan tubuh oang lain”. Dalam bab ini kita fokus pada kebiasaan yang
nyata untuk hidup sehat dengan tubuh. Kita tidak hanya harus belajar untuk
peduli pada tubuh kita secara fisik dengan mengistrahatkan mereka, tetapi kita
juga harus belajar untuk menimbangkan kehidupan kita dengan melakukan aktivitas
yang berfariasi, tidak hanya bekerja. Kita juga harus belajar unruk membuat
tujuan untuk diri kita sendiri dan struktur kehidupan kita disepanjang tujuan
kita. Pada Akhirnya, karena kita hidup dan pengalaman bekomukasi dengan yang
lain dalam level yang banyak. Perkembangan dari hasil keahlian komunikasi yang
efektif terdapat pada keharmonisan yang baik seperti hubungan relasi.
8.1. Aspek psikologi.
Keahian
ketenangan pada umumnya difokuskan dengan mengajar individu untuk mengontrol
dan menenangkan dan mengistrahatkan tubuhnya. Umumnya, salah satu yang datang
yang dijauhi dan sensitif dan diberikan perhatian sebenarnya terjadi dalam
tubuh. Dalam perkembangan peristrahatan tubuh salah satu yang dipelajari yang
menjadi perhatian dalam berbagai bagian tubuh. Dilain waktu, seorang individu
menginstruksikan untuk menjadi perhatian. dalam frase yang kedua, satu hal yang
dicoba untuk menenangkan otot dengan berimajinasi dengan beberapa sensasi yang
dapat membuat bagian otot memjadi tenang. Perkembangan menenangka otot biasanya
telah sukses dengan sendirinya atau dalam kombinasi dengan metode yang lain.
Ini semua termasuk dalam kecemasan dan ketengangan, phobia, insomnia, sakit
kepala dan bahkan hipertensi.
8.2.
Aspek Metode
Saya
sudah menggunakan setidaknya prosedur yang berbeda untuk mengajar ketenangan
konteks spritual. Sering metode ini mengikat persamaan ke dalam salah satu
ketenangan. Untuk tujuan persentasi bagaimanapun, saya telah memperkenalkan
tiap-tiap dari mereka secara berpisah disini dan mengkombinasikan mereka
kedalam satu tulisan.
Semua
latihan ini berguna untuk seorang individu yang membaca buku ini. Ini penting,
bagaimanapun, untuk membuat diri anda dalam ketenangan, suara yang tenang,
menggunakan tulisan yang diberikan diatas. Memgingat bahwa tujuan dari
latihan-latihan ini untuk tenang. Jikalau anda menemui diri anda dalam keadaan
tidak sabar kemungkinan itu adalah petunjuk yang baik. Berkonsentrasi dalam apa
yang telah dikatakan, dari pada mengikuti pikiran anda.
9.
LANGKAH-LANGKAH DALAM PROSES KONSELING
Menjadi
manusia sangat rumit. Kita tidak hanya makhluk emosional yang
kompleks. Tujuan bab ini adalah untuk memberikan gambaran langkah demi langkah
terapi kognitif karena akan dilakukan dalam konteks spiritualitas Kristen
individu.
Penulis
menemukan beberapa langkah dalam proses konseling mereka, antara lain adalah:
Ø
Langkah satu. Awal keprihatinan dan membangun hubungan.
Konselor
yang baik mampu mendengarkan dan menunjukkan dengan cara yang sangat peduli
bahwa individu di depannya sangat penting. Mendengarkan dan membangun hubungan
merupakan tulang punggung dari setiap konseling. Seorang konselor yang bijak
menyadari bahwa meningkatkan keterampilan mendengarkan adalah tugas seumur
hidup. Mendengar dan memahami masalah orang lain merupakan prasyarat yang
diperlukan untuk setiap langkah-langkah konseling lebih lanjut. Sebuah langkah
penting dalam konseling yang baik membantu seseorang merasa nyaman dan berharga
dengan mendengarkan dengan baik selain itu terapi kognitif juga perlu disusun
karena penting terutama untuk pendidikan.
Ø
Langkah dua. Diagnosis.
Terapi
kognitif hanya diuji untuk beberapa jenis depresi dan beberapa gangguan kecemasan.
Dan ini disebut sebagai depresi unipolar. Para depresi unipolar termasuk dalam
terapi kognitif. Ada beberapa kategori gejala depresi unipolar:
ü Suasana
hati. Gejala Ini adalah di mana individu harus melaporkan kesedihan dan rasa
takut yang dialaminya.
ü Gejala
biologi. Gejala-gejala ini termasuk nafsu makan yang buruk dan penurunan berat
badan atau nafsu makan meningkat dan
berat badan.
ü Gejala
Kognitif. Ini adalah laporan individu berubah sikap terhadap beberapa bidang
kehidupan mereka.
Ø
Langkah tiga. Presentasi dari alasan.
Presentasi
dari alasan yang paling baik dilakukan setelah pasien telah berbagi masalah
dengan konselor. Pasien harus memahami bahwa pikiran sangat menentukan perasaan
dan bahwa ia dapat mempengaruhi perasaan dengan mengubah pikiran dan sikap.
Mengubah pemikiran kita yang sebenarnya, asumsi yang mendasari kita atau bahkan
gambar yang terus-menerus pergi meskipun pikiran kita semua adalah bagian dari
proses ini.
Ø
Langkah empat. Kesadaran diri dan pemeriksaan diri.
Ada
dua bagian dari kesadaran diri dalam terapi perilaku kognitif. Pertama harus
ada kesadaran perasaan dan kemudian harus kesadaran pikiran.
Ø
Langkah lima. Kognitif restrukturisasi.
Restrukturisasi
kognitif berarti transformasi negatif yang menghantui kita pada saat pikiran positif atau netral. Ada 2 mode yang
berbeda dari proses informasi, modus verbal dan visual yang dibuat. Pikiran
dalam modus lisan adalah kata-kata yang sebenarnya yang dikatakan seorang
individu tentang dirinya. Restrukturisasi atau mengubah pikiran-pikiran akan
berarti mengevaluasi mereka secara logis. Pikiran dalam mode visual yang akan
diubah adalah citra internal. Gambar internal diperintahkan untuk mengubah
akhir pada gambar-gambar dan membuat mereka positif.
Ø
Langkah enam. Berurusan dengan kemarahan dan passivisity.
Kontrol
kemarahan adalah bagian dari langkah ini. Menurut pengalaman penulis bahwa
individu pasif banyak memiliki penawaran besar kemarahan karena mereka tidak
mengaku diri mereka sendiri. Pada kesadaran kognitif, menyediakan beberapa
prosedur yang mungkin mulai membawa kemarahan itu ke dalam kesadaran. Namun,
kesadaran saja tidak cukup.
Ø
Langkah tujuh. Relaksasi keterampilan.
Keterampilan
relaksasi umumnya berkaitan dengan mengajar individu untuk mengontrol dan
bersantai seluruh otot tubuh. Umumnya yang pertama harus menjadi sadar dan peka
terhadap ketegangan karena benar-benar ada dalam tubuh.
Ø
Langkah delapan. Komunikasi keterampilan.
Keterampilan
komunikasi adalah kemampuan untuk merasa nyaman di sekitar orang dan
mengembangkan persahabatan. Keterampilan komunikasi juga mengacu pada kemampuan
untuk bernegosiasi dan mendiskusikan perbedaan pendapat dan untuk datang ke
sebuah resolusi. Ini pemecahan masalah keterampilan adalah bagian penting dari
hubungan suami istri, pekerjaan dan persahabatan yang sukses.
Ø
Langkah sembilan. Pengorganisasian hidup seseorang.
Bagian
ini menyajikan beberapa panduan untuk merencanakan jadwal yang lebih realistis
dan fleksibel.
Ø
Langkah sepuluh. Menambahkan kegiatan positif.
Orang depresi biasanya harus memiliki waktu
untuk kegiatan rekreasi. Akibatnya, mereka menerima penguatan positif sangat
sedikit dari lingkungan mereka. Suasana hati kita ditingkatkan oleh kegiatan
positif. Individu yang memiliki kegiatan yang lebih positif dalam hidup mereka
memiliki mood yang lebih baik. Berhasil menyelesaikan langkah ini terjadi
ketika spontan mulai menambahkan positif bagi kegiatan hidupnya.
Setiap
langkah dari urutan konseling akan terdiri dari dua bagian. Pertama, akan ada
penjelasan singkat tentang langkah itu. Kemudian pembaca akan dirujuk ke bagian
dalam buku mana prosedur khusus untuk menangani langkah yang dapat ditemukan.
Akhirnya, setiap langkah akan menyajikan beberapa kriteria untuk menentukan
kapan pasien telah cukup menguasai tindakan yang terkait dengan setiap langkah
dan dengan demikian siap untuk melanjutkan ke langkah berikutnya.
III.
KESIMPULAN
Berdasarkan
judul buku ini yaitu “Psikoterapi dalam suatu Kerangka Religius” maka kami
mengambil suatu kesimpulan, bahwa:
1.
Dalam suatu proses penyembuhan di dalam pastoral
konseling; konselor harus memiliki komitmen yang serius terhadap spiritual di
dalam dirinya, supaya terjalin hubungan komunikasi yang dinamis terhadap pasien
dan konselor.
2.
Hubungan penyembuhan yang benar adalah bagaimana
si penyembuh dan pasien harus saling memahami satu sama lain. Setiap individu
dalam hubungan diberi kebebasan untuk menjadi dirinya sendiri. Hubungan
konseling merupakan seluruh proses pembicaraan bersama dan juga sebagai
pendengar, namun juga sebagai pelatih untuk membantu pasien untuk melakukan
hal-hal untuk dirinya sendiri.
3.
Kristus dalam melakukan penyembuhan telah
menjadi tema yang eksplisit dalam buku ini. Karena Kristus menyembuhkan
dengan memberikan perasaan damai bagi pikiran kita. Terkadang juga Kristus
menyembuhkan dengan menerima kita bahkan ketika kita tidak bisa menerima diri
kita sendiri. Akhirnya, Kristus menyembuhkan kita dengan kehadiranNya di
tengah-tengah rasa sakit kita.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar